PETUNJUK KHUSUS :
Jawablah pertanyaan–pertanyaan berikut dengan jawaban yang paling tepat !
ÏM»tƒÍ‘qßJø9$$sù , kata yang tepat untuk kelengkapan potongan surat Al- ….1
‘Adiyat ayat ke-2 di atas adalah….
| a | $ºèøHsd | | |
| b. | $\èø)tR | | |
| c. | $\Û÷6ß¹ | | |
| d. | %Znô‰s% | | |
óOs9r&-8u‘ô‰|¹-÷yuŽô³nS, ayat di samping bila disusun menjadi ayat yang benar- y7s9 2
adalah….
| a. | óOs9r& ÷yuŽô³nS y7s9 x8u‘ô‰|¹ |
| b. | óOs9r& ÷yuŽô³nS y7s9 x8u‘ô‰|¹ |
| c. | y7s9 x8u‘ô‰|¹óOs9r& ÷yuŽô³nS |
| d. | óy7s9 x 8u‘ô‰|¹÷yuŽô³nS ْOs9r& |
|M÷ƒr&u‘ur, terjemahan untuk ayat di samping }¨$¨Y9$# šcqè=ä{ô‰tƒ ’Îû Ç`ƒÏŠ «!$# %[`#uqøùr&3
| adalah…. | ||
| a | apabila telah datang pertolongan Allah dan kemenangan. | |
| b. | dan kamu lihat manusia masuk agama Allah dengan berbondong-bondong. | |
| c. | Maka bertasbihlah dengan memuji Tuhanmu dan mohonlah ampun kepada-Nya. Sesungguhnya Dia adalah Maha Penerima taubat. | |
| d. | Maka dirikanlah salat karena Tuhanmu; dan berkorbanlah. | |
ôxÎm7|¡sù ωôJpt¿2 y7În/u‘ çnöÏÿøótGó™$#ur 4 ¼çm¯RÎ) tb%Ÿ2 $R/#§qs?4
Ayat di atas menjelaskan perintah bertasbih, bertahmid, dan beristighfar
kepada Allah yang maha menerima….
| a. | maaf | | |
| b. | taubat | | |
| c. | ampun | | |
| d. | permohonan. | | |
Èe@|Ásù, ayat ke-2 surat Al-Kautsar menyatakan bahwa cara bersyukur y7În/tÏ9 ö ptùU$#ur5
atas nikmat Allah adalah ….
| a. | salat dan berinfak |
| b. | salat dan membayar zakat |
| c. | salat dan berkurban |
| d. | salat dan bersedekah. |
ôM¬7s?, terjemah yang tepat untuk potongan ayat di samping adalah…. !#y‰tƒ 6
| a. | sesungguhnya Kami telah memberikan |
| b. | apabila telah datang |
| c. | binasalah kedua tangan (Abu Lahab) |
| d. | kelak Dia akan masuk ke dalam api. |
Èe@|Ásù, lafal yang bergaris bawah pada ayat di samping mengandung y7În/tÏ9 ö ptùU$#ur7
bacaan…
| a. | ikhfa' haqiqi | | |
| b. | idhar halqi | | |
| c. | iqlab | | |
| d. | idgham. | | |
ü“Ï%©!$# , lafal yang bergaris bawah termasuk contoh bacaan…. uÙs)Rr& x 8tôgsß8
| a. | ikhfa' haqiqi | | |
| b. | idhar halqi | | |
| c. | iqlab | | |
| d. | idgham. | | |
, maksud dari potongan hadis di samping adalah.... اِنَّمَا الْاَعْمَالُ بِالنِّيَّاتِ 9
| a. | setiap amal harus disertai dengan niat. |
| b. | setiap niat harus diamalkan. |
| c. | setiap amal harus dengan ikhlas. |
| d. | amal dan niat adalah kunci sukses. |
, pokok kandunganمَنْ اَحَبَّ اَنْ يُبْسَطَ لَهُ فِى رِزْقِهِ وَ يُنْسَأَ لَهُ فِى أَثَرِهِ فَلْيَصِلْ رَحِمَهُ 10
hadis di atas menjelaskan bahwa ….
| a. | Orang yang ingin diluaskan rezekinya hendaklah bersilaturahmi. |
| b. | Orang yang ingin dipanjangkan umurnya hendaklah bersilaturahmi. |
| c. | Orang yang ingin diluaskan rezekinya dan dipanjangkan umurnya oleh Allah maka syaratnya adalah harus selalu bersilaturahmi. |
| d. | Bersilaturahmi sebaiknya dilakukan di saat Idul Fitri. |
ö/ä3s9, kalimat yang tepat untuk terjemahan ayat ke 6 surat ö/ä3ãYƒÏŠ u’Í<ur È ûïÏŠ11
Al-Kafiruun adalah….
| a. | Katakanlah: "Hai orang-orang kafir. |
| b. | untukmu agamamu, dan untukkulah agamaku." |
| c. | aku tidak akan menyembah apa yang kamu sembah. |
| d. | dan aku tidak pernah menjadi penyembah apa yang kamu sembah. |
Iw, maksud ayat tersebut adalah…. ߉ç6ôãr& $tB t br߉ç7÷ès?12
| a. | Nabi Muhammad tidak menyembah apa yang disembah orang kafir. |
| b. | Orang kafir tidak menyembah apa yang disembah Nabi Muhammad. |
| c. | Nabi Muhammad dan orang kafir menyembah Tuhannya masing-masing. |
| d. | Orang kafir tidah pernah menjadi penyembah apa yang disembah Nabi Muhammad. |
×@÷ƒuqsù, terjemahan ayat di samping adalah… š ú,Íj#|ÁßJù=Ïj913
| a. | maka celakalah bagi orang-orang yang salat. |
| b. | (yaitu) orang-orang yang lalai dari salatnya. |
| c. | orang-orang yang berbuat riya. |
| d. | dan enggan (menolong dengan) barang berguna. |
14.Arti lafal (úïÏe$!$$Î/ Ü>Éj‹s3ム) pada potongan ayat 1 surat
adalah …
| a. | membenarkan agama | | |
| b. | menodai agama | | |
| c. | mendustakan agama | | |
| d. | menghancurkan agama. | | |
Nä39ygø9r&, maksud ayat di samping bahwa kita dilarang untuk…. اã èO%s3G9$15
| a. | hemat dalam hal harta |
| b. | menumpuk-numpuk harta |
| c. | tidak tamak dalam hal harta |
| d. | malas mencari harta. |
ù&tø%$#, lafal yang tepat untuk melengkapi ayat 1 surat
'Alaq adalah…
| a. | ,n=tãٍ |
| b. | أََكْرَمُ |
| c. | قَلَمْ |
| d. | َ,n=y{ |
#´‰ö7tã , pada ayat tersebut terdapat hukum bacaan .... #sŒÎ) # ’©?|¹17
| a. | Qalqalah sughra, ikhfa', mad thabi’i |
| b. | Qalqalah sughra, idhar, mad thabi’i |
| c. | Qalqalah sughra, iqlab, mad thabi’i |
| d. | Qalqalah sughra, Idgham, mad thabi’i. |
ä's#ø‹s9 , kalimat yang tepat untuk terjemahan ayat ke 3 surat Í‘ô‰s)ø9$# ׎öy{ ô`ÏiB É #ø9r&18
Al-Qadr tersebut adalah….
| a. | sesungguhnya Kami telah menurunkannya (Al Quran) pada malam kemuliaan |
| b. | Dan tahukah kamu Apakah malam kemuliaan itu? |
| c. | Malam kemuliaan itu lebih baik dari seribu bulan |
| d. | Malam itu (penuh) kesejahteraan sampai terbit fajar. |
19. Bila seseorang beribadah qiyamul lail di bulan Ramadhan bertepatan dengan
malam lailatul qadar maka pahalanya yang diterima lebih baik dari ....bulan.
| a. | sepuluh | | |
| b. | seratus | | |
| c. | seribu | | |
| d. | seribu lima ratus. | | |
, terjemah yang tepat potongan hadis di samping adalah:وَفَرَّجَ بَيْنَهُمَا 20
| a. | dan beliau merenggangkan antara keduanya |
| b. | dan beliau menyatukan antara keduanya |
| c. | dan beliau menjauhkan antara keduanya |
| d. | dan beliau mendekatkan antara keduanya. |
, lafal yang bergaris bawah pada potongan hadisاَنَا وَكَافِلُ الْيَتِيْمِ فِى الْجَنَّة 21
di atas mempunyai arti….
| a. | Menghardik | | |
| b. | menyakiti | | |
| c. | memelihara | | |
| d. | membiarkan. | | |
, terjemah potongan hadis di samping adalah… اِ تَّقِ اللَّهَ حَيْثُمَا كُنْت َ22
| a. | Taatlah kepada Allah di mana saja kamu berada |
| b. | Beribadahlah kepada Allah di mana saja kamu berada |
| c. | Berjihadlah kepada Allah di mana saja kamu berada |
| d. | Bertakwalah kepada Allah di mana saja kamu berada. |
lafal yang bergaris bawah mempunyai arti….وَخَالِقِ النَّاسَ بِخُلُقٍ حَسَنٍ 23
| a. | dengan akhlak yang baik | | |
| b. | dengan akidah yang baik | | |
| c. | dengan akhlak yang buruk | | |
| d. | dengan akidah yang buruk. | | |
24.Yang termasuk ciri-ciri orang munafik menurut hadis adalah …
| a. | suka bohong, selalu ingkar janji, dan khianat |
| b. | setia, menepati janji, dan amanah |
| c. | malas salat, kikir, dan khianat |
| d. | riya', lalai salat, dan menghardik anak yatim. |
ô^Ïd‰yÛsù, lafal ayat yang masih acak di samping bila - $¨Br&ur - 7În/u‘َ- pyJ÷èÏZÎ/ِ25
disusun menjadi ayat yang benar adalah….
| a. | $¨Br&ur ÏpyJ÷èÏZÎ/ y7În/u‘ ô^Ïd‰yÛsù |
| b. | $¨Br&ur ÏpyJ÷èÏZÎ/ y7În/u‘ ô^Ïd‰yÛsù |
| c. | َ7În/u‘ ْ^Ïd‰yÛsù $¨Br&ur ÏpyJ÷èÏZÎ/ |
| d. | ْ^Ïd‰yÛsù ÏpyJ÷èÏZÎ/ y7În/u‘ $¨Br&ur |
$¨Br&ur, lafal-lafal yang bergaris bawah pada ayat tersebut Ÿ@ͬ!$¡¡9$# Ÿxsù ö pk÷]s?26
mengandung hukum bacaan….
| a. | Ghunnah, Idgham syamsiyah, mad wajib mutashil, mad thabi’i dan ikhfa |
| b. | Ghunnah, Idgham syamsiyah, mad wajib muttashil, mad thabi’i dan iqlab |
| c. | Ghunnah, Idgham syamsiyah, mad wajib mutashil, mad thabi’i dan idhar |
| d. | Ghunnah, Idgham syamsiyah, mad jaiz munfashil, mad thabi’i dan idhar. |
$¨Br&ur, lafal yang bergaris bawah mengandung bacaan… ÏpyJ÷èÏZÎ/ y7În/u‘ ô ^Ïd‰yÛsù27
| a. | idgham bighunnagh | | |
| b. | idgham bilaghunnah | | |
| c. | ikhfa | | |
| d. | ghunnah. | | |
öNs9r& , lafal yang tepat untuk melengkapi ayat tersebut adalah … x8ô‰Égs† $VJŠÏKtƒ ....28
| a. | ÓyÌ÷ŽtIsù | | |
| b. | “ur$t«sù | | |
| c. | “y‰ygsù | | |
| d. | Óo_øîr'sù | | |
$¨Br'sù zOŠÏKuŠø9$# Ÿxsù ö ygø)s? 29
Dalam surat
| a. | 8 | | |
| b. | 9 | | |
| c. | 10 | | |
| d. | 11 | | |
30. Lafal yang berbunyi (z’n<rW{$# `ÏB) adalah bagian dari surat
| a. | 3 | | |
| b. | 4 | | |
| c. | 5 | | |
| d. | 6 | | |
31. Lafal pada surat
| a. | ׎öy{ y7©9 | | |
| b. | “ur$t«sù$VJŠÏKtƒ | | |
| c. | 3“y‰ygsù ًw!$|Ê | | |
| d. | pk÷]s? | | |
È@ø‹©9$#ur #sŒÎ) 4 ÓyÖy™ 32
Terjemah ayat tersebut adalah….
| a. | demi waktu matahari sepenggalahan naik |
| b. | dan demi malam apabila telah sunyi |
| c. | Tuhanmu tiada meninggalkan kamu dan tiada (pula) benci kepadamu |
| d. | dan sesungguhnya hari kemudian itu lebih baik bagimu daripada yang sekarang (permulaan). |
$tB, lafal yang bergaris bawah mempunyai arti…. y7t㨊ur y7•/u‘ $tBur 4 ’n?s% 33
| a. | Tuhanmu | | |
| b. | tidak meninggalkanmu | | |
| c. | tidak memmbencimu | | |
| d. | telah sunyi. | | |
$tB y7t㨊ur y7•/u‘ $tBur 4 ’n?s% 34
Ayat tersebut menjelaskan bahwa Allah swt ….
| a. | tidak menghukum Nabi Muhammad SAW. |
| b. | tidak meninggalkan dan tidak membenci Nabi Muhammad SAW. |
| c. | tidak akan membiarkan Nabi Muhammad terlantar. |
| d. | akan selalu melindungi Nabi Muhammad SAW. |
, terjemah sanad hadis di samping adalah … عَنْ عَبْدِاللَّهِ ابْنِ عُمَرَ رَضِيَ اللّّهُ عَنْهُمَا 35
| a. | dari Umar ra | | |
| b. | dari Abdullah ra | | |
| c. | dari Umar bin Abdullah ra | | |
| d. | dari Abdullah bin Umar ra. | | |
, lafal di samping terdapat pada hadis yang artinya ... رَوَاهُ مُتَّفَقٌ عَلَيْهِ 36
| a. | H.R Bukhari | | |
| b. | H.R Muslim | | |
| c. | H.R Bukhari Muslim | | |
| d. | H.R Abu Dawud. | | |
37."Tangan di atas lebih baik dari pada tangan yang di bawah "Lafal yang tepat untuk terjemah hadis tentang keutamaan memberi adalah....
| a. | وَالسُّفْلىَ هِيَ السَّائِلةُ |
| b. | فاَلْيَدُالعُياَ هِيَ الْمُنْفِقَةُ |
| c. | عَنْ عَبْدِ اللَّهِ ابْنِ عُمَرَ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُماَ |
| d. | اَلْيَدُ الْعُلْياَ خَيْرٌ مِنَ الْيَدِالسُّفْلىَ |
, lafal yang bergaris bawah mempunyai arti….فاَلْيَدُالعُياَ هِيَ الْمُنْفِقَةُ 38
| a. | peminta | | |
| b. | pemberi | | |
| c. | penerima | | |
| d. | pembeli. | | |
ot£gsÜ•B, Lafal ayat yang acak di samping bila - z`ÏiB «!$# - Aqß™u‘ٌ -$Zÿçtà¾- #qè=÷Gtƒ 39
disusun menjadi ayat yang benar adalah….
| a. | ×Aqß™u‘ z`ÏiB «!$# $ZÿçtྠZot£gsÜ•B #qè=÷Gtƒ | |
| b. | ×Aqß™u‘ z`ÏiB «!$# (#qè=÷Gtƒ $ZÿçtྠZot£gsÜ•B | |
| c. | ×Aqß™u‘ z`ÏiB «!$# (#qè=÷Gtƒ $ZÿçtྠZot£gsÜ•B | |
| d. | ×Aqß™u‘ z`ÏiB «!$# $ZÿçtྠZot£gsÜ•B #qè=÷Gtƒ | |
$pkŽÏù, Ò=çGä. × pyJÍh‹s%40
Pada ayat ke-3 surat
| a. | Mad thabi'i, dan ikhfa' | | |
| b. | Mad thabi'i, dan idhar | | |
| c. | Mad thabi'i, dan iqlab | | |
| d. | Mad thabi'i, dan Idgham. | | |
žcÎ) tûïÏ%©!$# (#qãZtB#uä (#qè=ÏHxåur ÏM»ysÎ=»¢Á9$# y7Í´¯»s9'ré& ö/ãf çŽöy{ ÏpƒÎŽy9ø9$# 41
Pada lafal yang bergaris bawah adalah bacaan….
| a. | Mad thabi'i | | |
| b. | Mad 'iwad | | |
| c. | Mad jaiz munfashil | | |
| d. | Mad wajib muttashil. | | |
…. ª!$# öNåk÷]tã (#qàÊu‘ur ç m÷Ztã42
Lafal yang tepat untuk melengkapi potongan ayat tersebut adalah….
| a. | رَدِيَ | | |
| b. | رَظِيَ | | |
| c. | رَذِيَ | | |
| d. | رَضِيَ | | |
žcÎ) tûïÏ%©!$# (#qãZtB#uä (#qè=ÏHxåur ÏM»ysÎ=»¢Á9$# y7Í´¯»s9'ré& ö/ãf çŽöy{ Ï pƒÎŽy9ø9$#43
Ayat tersebut adalah urutan ayat ke….dalam surat
| a. | 5 | | |
| b. | 6 | | |
| c. | 7 | | |
| d. | 8 | | |
44.Lafal (zm/u‘ ÓÅ´yz ) adalah bagian akhir dari surat
| a. | 5 | | |
| b. | 6 | | |
| c. | 7 | | |
| d. | 8 | | |
45. Lafal-lafal (ûüÅj3xÿZãB,ã»pk÷XF{$#,ω÷èt/ `ÏB , zÓÅ´yz `yJÏ9 ) adalah bagian dari suratt
Al-Bayyinah. Yang termasuk contoh bacaan iqlab adalah lafal….
| a. | ûüÅj3xÿZãB | | |
| b. | »pk÷XF{$# | | |
| c. | مِنْ بَعْدِ | | |
| d. | ÓÅ´yz `yJÏ9 | | |
46.Yang termasuk contoh bacaan mad jaiz munfashil pada lafal di bawah ini
adalah….
| a. | !$tBur (#ÿrâÉDé& | | |
| b. | ä!$xÿuZãm | | |
| c. | ِِ7Í´¯»s9'ré& | | |
| d. | ôMèdät!#t“y_ | | |
47. Menurut hadis Nabi Muhammad SAW : “Apabila mati anak Adam (manusia), terputus semua amalnya, namun ada tiga perkara yang pahalanya akan terus mengalir walaupun seseorang telah mati yaitu….
| a. | Sedekah jariyah, ilmu yang bermanfaat, dan anak yang saleh yang mendoakan kedua orang tuanya |
| b. | Infak, salat, dan puasa |
| c. | Menyantuni anak yatim, haji, dan membayar zakat |
| d. | Berjihad, berbakti pada orang tua, dan zikir doa. |
, maksud dari potongan hadis di samping menjelasاَوْ وَلَدٍ صَالِحٍ يَدْ عُوْ لَهُ 48
kan bahwa yang dimaksud dengan anak saleh adalah….
| a. | Anak yang sukses dalam prestasi kerjanya. |
| b. | Anak yang durhaka pada orang tuanya. |
| c. | Anak yang selalu berbakti pada kedua orang tuanya dan mendoakannya. |
| d. | Anak yang merugikan orang tuanya. |
49.Di bawah ini adalah beberapa contoh yang termasuk sedekah jariyah, kecuali...
| a. | Memberi hadiah | | |
| b. | Membangun masjid | | |
| c. | Menyantuni anak yatim | | |
| d. | Menolong fakir miskin. | | |
50. Seorang muslim harus mampu menyeleksi ilmu yang bermanfaat dan tidak
bermanfaat. Salah satu contoh ilmu yang tidak bermanfaat adalah …
| a. | Ilmu agama |
| b. | Ilmu ramalan nasib manusia |
| c. | Ilmu kedokteran |
| d. | Ilmu ekonomi. |
